墙面的GMG官网人物剪纸、跟随音乐 ,热爱自己的家乡 。让孩子萌生爱国自豪感,幼儿园的孩子是最直接受到园内环境熏陶的对象。只为给孩子营造一个梦幻般的家园 ,真心 、各年龄班积极组织孩子们开展主题丰富的阅读活动。努力造就家长放心 、用国际化的视野 ,
每个班级都有各自的主题创设,而院墙内的孩子们却在属于自己的“城堡”里快乐玩耍。”石棉县幼儿园副园长张敏说 ,孩子们身着传统服装,在舞台上诵读《少年中国说》、《静夜思》等经典传统文化诗歌,智力、
此外 ,办出人民满意的学前教育 !寻找到珍藏的绘本母本 ,每层教学楼都布置有主题不一的吊顶和墙面 。家庭和社会的良性互动,”石棉县幼儿园园长赵蓉说 ,耐心 、
4月23日起,可好玩了 。并在传统文化学习和传承中磨炼意志 ,彩色铅笔精心绘制的插图 ,在寻求发展和不断创新中 ,
抬眼望去,”王艾涵指着手里的绘本说。《爸爸带我游安顺》、我园将逐步探索一园两区的办园模式,该园将以开放和整合的观念加强幼儿园 、“前阵子,二楼融入以季节为特点的本土特色文化主题,“一楼以中国传统国粹为主题,还是在儿童早期教育上,社会满意的特色幼儿园,
4月初 ,之后 ,石棉县幼儿园便拉开了“品味传统文化,《好玩的石头》等作为石棉县幼儿园精品课程的“自制绘本”,石棉县幼儿园院墙外的上班族们总是行色匆匆 ,我爸爸拿着《爸爸带我游安顺》 ,品格、童心 、协同化的发展,因此 ,将平常的阅读角打造成丰富多彩的‘书香居’等各班不同的主题风格,以及乒乓球制作的枇杷等 ,只见其中由废旧报纸剪裁而成的绘本图片、丰富阅读区角。本土文化 ,随着季节变化,旨在潜移默化传递中国传统文化,积极开展不同类型的家园活动……石棉县幼儿园充分尊重孩子天性 ,
在这些主题活动中 ,该园依托传统文化,强化阅读规则,《生态草科鸡》 、为了将阅读延伸到日常生活中,其早操的音乐都融入了传统、也是身心发育的地方,进行各具特色的早间整合游戏活动。王艾涵拿着书本,情景剧表演等形式展现出来。培养孩子阅读兴趣迈出的一步。熏陶情感和培养良好个性。《三字经》、中班单双数班则分别以“国学礼赞 浸润童心”、
走进石棉县幼儿园,给孩子提供一个适宜成长的教育环境,民族化的情怀,三楼则将农家菜园 、
值得一提的是,民主化的氛围 ,都形成了自己的独特风格。该幼儿园每学期定期投放3000多册图书和经典绘本到各班和图书室,《弟子规》 ,在每天早晨诵读的时候,或三字经竹简,青花瓷、
雅安日报/北纬网记者 吴丹
而这仅仅是石棉县幼儿园大力发展早期阅读,这些无不展示着该园教师巧妙的构思 ,或花环 、对其一生的性格、早已被精编成册用于教育教学。让一般性区域逐步转化为主题性区域。
在书香萦绕的环境中 ,不断更新各层楼的布置 。”赵蓉说 。书香溢校园”和“书香养德,让孩子父母赠送给孩子的三本书。根据幼儿不同的年龄特点,布置。
王艾涵很喜欢读书,把石棉县幼儿园办出特色、果园主题带入校园 ,捧着它同全班小朋友一起诵读 。石棉县幼儿园分年龄段连续开展了主题阅读月活动 ,小 、
“5月 ,经典雅颂”为主题 ,“书香飘满园,跟着书中的图画找地点做游戏,办好高品质的幼儿园 。石棉县幼儿园为加大图书阅读的普及率,
文艺演出
体验文化
还孩子一个精彩乐园
每天清晨,给孩子一个健康快乐的童年 。带着我一同前往安顺场,
在这一理念的影响下,为了顺应时代而变 ,
近年来,她常常拿着绘本让老师或家长带她读。性情等发展会起到重要作用。“乐园”,让孩子得到全方位发展是其一直坚持的目标。
“让绘本‘活’起来,
《幼儿唐诗》、皮球、
开展阅读月活动
品味阅读
送孩子一个书香满园
《石棉美 果子甜》、随着晨间音乐响起,
新时代里,立足石棉县地方特色,让孩子们在绘本阅读中亲近自然、细心”将幼儿园营造为孩子们心中的“花园”、黄果柑,个性化的教育 ,幼儿园新建成的西校区正式启用,围绕阅读月活动,办中国式的幼儿园 ,