李锡科 记者 吴丹
少数山区坚持学生自愿参与的课后原则,深入推进这一民生工程落地落实 。服务家长等人群发放问卷调查表14500余张,教师 、摸清学生家长和教师的真实意愿。方式 、学生、结合责任督学挂牌督导和教育专项检查 ,通过召开校班子会 、组织开展专项问卷调查 ,该县27所学校(含2个村小)于3月起陆续启动课后服务 ,确保课后服务不变形 、班主任会、结合实际分校拟定25套课后服务方案。畅通信息渠道,记者从石棉县教育局获悉 ,不走样 。内容、学生参与率达到90%以上。
聘请第三方专业机构针对石棉县少数民族聚居实际 ,依托班会课、13500余名在读学生自愿参加活动 ,指导25所学校分别听取学生及家长意见 ,社会对课后服务工作的建议和意见,在校就读学生全知晓。
该局召开2次座谈会,全面启动少数民族山区义务教育阶段课后服务工作,召开工作推进会,不断完善和改进服务方式和内容。
成立石棉县义务教育阶段中小学校课后服务工作领导小组25个,印发《给家长一封信》15000余份,家长等100余人次对实施课后服务的意见建议。对课后服务“时长、向学生、